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Paris-Saclay : une chaire technologique dédiée au handicap

Le 8 juillet 2020  Dans AccessLab, Actus 
 
Cette chaire a pour vocation de lever des verrous technologiques pour améliorer la mobilité, l’autonomie et le quotidien de personnes en situation de handicap, à l’aide de solutions technologiques de pointe.
Les projets sont menés dans les locaux de l’établissement, ce qui permet aux membres de l’école et de la chaire d’apporter connaissances, infrastructures et matériels. Mais des associations, fondations ou entreprises, intéressées par la cause du handicap, seront associées aux projets de recherche et participeront à leur financement.
 
Publié le 2 juil. 2020 Les Echos

Enfants et jeunes en situation de handicap : pour un accompagnement global

Le 11 juin 2020  Dans AccessLab, Actus 
conseil économique et social

Avis du Conseil économique, social et environnemental présenté par Samira Djouadi et Catherine Pajares y Sanchez Au nom de la section des affaires sociales et de la santé, et de la section de l’éducation, de la culture et de la communication

juin 2020

Dossier à télécharger

CESE-Enfants-et-jeunes-en-situation-de-handicap-pour-un-accompagnement-global

Parcoursup Une infographie pour les candidats en situation de handicap

Le 26 mai 2020  Dans AccessLab, Actus 
parcousup dispositi handicap

 

Une infographie pour présenter les deux dispositifs pour les candidats en situation de handicap

En téléchargement

 

Plateforme : solidaire handicap

Le 31 mars 2020  Dans AccessLab, Actus 
Plateforme solidaire handicap

L’objectif de cette plateforme est de faire converger vers un même site toutes les initiatives pour permettre de trouver rapidement des solutions adaptées à proximité. 

Pour affronter les multiples difficultés rencontrées par les personnes en situation de handicap, leurs aidants et les professionnels face à l’épidémie, nous devons agir vite et faire preuve d’efficacité.

L’ enjeu est d’identifier tous les acteurs qui se mobilisent sur les territoires et au niveau national, pour les mettre en relation avec les personnes handicapées et leur famille qui en ont besoin.

Continuité pédagogiques : ouvrages numériques

Le 16 mars 2020  Dans AccessLab, Actus 
Ouvrages pédagogiques

Où se procurer des livres numériques :

ouvrages de littérature et

manuels scolaires

http://accesslab.ensfea.fr/lactu-de-laccessibilite-numerique/

Dans cette période de confinement, la solidarité s’organise pour mettre à la disposition de tous des ressources en ligne. Voici quelques sites intéressants pour les petits et les grands, pour assurer la continuité pédagogique pour les élèves gardés à domicile, ou pour vous évader dans des moments de loisirs.

Salon de l’agriculture : inclusion et enseignement agricole

Le 2 mars 2020  Dans AccessLab, Actus, GAP, Personnes Ressources 

Marc Guillebot, enseignant de zootechnie à Saint Gaudens, membe du GAP Dys, a apporté son témoignage sur sa mission de « personne ressource handicap » au sein de son établissement.

Dans la même table ronde, le témoignage d’un maître de stage qui a accueilli un jeune dysphasique

La tablette tactile entièrement en braille

Le 14 octobre 2019  Dans AccessLab, Actus 

 Elle s’appelle Blitab : voici la première tablette tactile entièrement dédiée à la lecture sur Internet en braille.

Blitab Technology, installé en Autriche, l’équipe a conçu « un matériau intelligent  », dont la surface affiche de petites bulles physiques qui montent et descendent sur demande, permettant l’affichage d’une page entièrement écrite en braille sur l’écran de la tablette.

 

Guide lycéen avec troubles du spectre de l’autisme

Le 19 août 2019  Dans AccessLab, Actus 

Guide d’accompagnement du lycéen avec troubles du spectre de l’autisme

L’académie de Strasbourg, en partenariat avec le CRA Alsace vient d’éditer un guide sur l’accompagnement des jeunes avec autisme au lycée.

Ce guide est le fruit d’un travail de collaboration entre professionnels de l’éducation nationale, du secteur médico-social prenant en charge des jeunes avec TSA (troubles du spectre de l’autisme), des experts sur les TSA et des parents de jeunes lycéens avec autisme.

Contenu

Ce guide est divisé en 5 grands chapitres :
Chapitre 1 : préparer son arrivée au lycée
Chapitre 2 : bien vivre au lycée
Chapitre 3 : les apprentissages
Chapitre 4 : l’évaluation et les examens
Chapitre 5 : projet de vie et orientation
Chapitre 6 : partenaires

Télécharger le guide

Inclusion : numéro spécial de L’École branchée

Étiquettes : , , , — Le 18 avril 2019  Dans AccessLab, Actus 

« Un environnement scolaire inclusif, c’est aussi une façon d’organiser la classe qui évite de placer les jeunes ayant des besoins particuliers à l’écart, sans non plus pénaliser les autres ». L’école branchée, un média québécois, propose un numéro spécial gratuit sur l’école inclusive.

Lire l’article paru sur l’Expresso

Aller sur le site de L’École Branchée

Cartes mentales

Étiquettes : , , — Le 17 avril 2019  Dans AccessLab, Actus 

Les cartes mentales peuvent être utiles pour aider les enfants à mémoriser de manière visuelle l’orthographe commune à certains mots.

Lire l’article

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