Les Français favorables à l’inclusion, notamment scolaire, des enfants handicapés ? Oui mais avec des bémols ! Dans le champ de l’autisme, on rappelle que l’accès à l’école n’est pas un point de vue mais un droit fondamental.
Accueillir, accompagner et insérer des apprenantsen situation de handicap dans une démarche inclusive
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