| PAI | PAP | PPRE | PPS | Aménagements des épreuves d’examen |
|
● Participe à l’ESS. ● Participe à l’évaluation des besoins du jeune et aux réunions de concertation à l’élaboration du PPS ● Collabore avec les enseignants pour fixer les objectifs de l’accompagnement sur leurs séances de cours ● Fait remonter toutes les observations qui lui semblent utiles au proviseur adjoint, au CPE (ou équivalent), au PP et au personnel infirmier ● Assure des missions en dehors de l’accompagnement à proprement parlé : préparation de supports, participation aux réunions de l’équipe pédagogique, participation aux conseils de classe, temps de remédiation avec le jeune en dehors des temps de classe ● Si spécifié dans le PPS, accompagne le jeune sur ses lieux de stage en milieu professionnel |
● Prépare le jeune à utiliser les aménagements obtenus ● Peut participer à la préparation de l’ensemble des candidats à l’utilisation des aménagements obtenus ● Peut assumer le rôle d’aide humaine sur les temps de CCF et d’ETP pour des jeunes ayant obtenus cet aménagement |
