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4% des élèves handicapés n’ont pas encore d’AVS

Étiquettes : , , , — Le 11 septembre 2019  Dans Actus 
Sophie Cluzel

La secrétaire d’État en charge des personnes handicapées, Sophie Cluzel, a expliqué mardi sur Europe 1 que des recrutements d’assistants de vie scolaire (AVS) étaient toujours en cours pour pallier les besoins en cette rentrée.

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Source : Europe 1

L’APAJH inquiet pour l’école inclusive

Étiquettes : , , — Le 5 septembre 2019  Dans Actus 
APAJH

Première association accompagnant les handicapés, l’APAJH (association pour adultes et jeunes handicapées), par la voix de son président, Jean-Louis Garcia, manifeste ses inquiétudes pour cette rentrée. « Nous sommes profondément inquiets du nombre d’enfants en situation de handicap qui pourront effectivement rejoindre les bancs de l’Ecole. Et la relative opacité du gouvernement à ce sujet n’est pas faite pour nous rassurer ; nous n’avons aucune visibilité sur les chiffres de cette rentrée : combien d’accompagnants d’élève en situation de handicap effectivement recrutés parmi les nouveaux postes ouverts pour cette rentrée ? Combien d’appels auprès des cellules d’écoute ? Combien de situations réglées, combien restent sans solution ? Quelles quotités horaires de scolarisation pour les élèves considérés comme scolarisés en milieu ordinaire ? « , explique JL Garcia.  » La communication, aussi bien léchée soit-elle, ne constitue pas une politique ».

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Rentrée 2019 : Handicap ?

Étiquettes : , , , — Le 30 août 2019  Dans Actus 
Rentrée 2019

Le 27 août, Jean-Michel Blanquer dévoile les grandes mesures 2019 en faveur de l’école. Certaines concernent les élèves handicapés. Cellule d’écoute, recrutement des AESH, PIAL et unités autisme… Quoi de neuf pour cette rentrée ?

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École inclusive en 2019

Étiquettes : , , — Le 11 juin 2019  Dans Actus 
Jean-Michel Blanquer

Les familles d’élèves handicapés seront mieux accompagnées à la rentrée 2019 avec une cellule de réponse sur la prise en charge de leur dossier, promet le 11 juin 2019 le gouvernement, qui s’engage aussi à reconnaître le métier d’accompagnant.

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