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Journée de ma tolérance au LPA de Flamarens

Étiquettes : , , , — Le 6 décembre 2018  Dans Actus 

Mardi 4 décembre a eu lieu une journée de la tolérance autour du handicap. Nous avons pu rencontrer l’ensemble des classes du LPA de Flamarens pour échanger sur les troubles DYS. Les apprenants ont pu être mis en situation autour de jeu mettant en avant les difficultés rencontrées par des jeunes Dys lors des apprentissages. L’ENSFEA a participé à la journée en partenariat avec l’association APEDYS Midi-Pyrénées.

 Flyer de communication

 

La sensibilisation par la TV !

Étiquettes : , , — Le 26 novembre 2018  Dans Actus 

Plusieurs séries TV apparaissent pour sensibiliser autour de la question de la différence et du handicap

 

Série Will

Pour visionner la série Will

Série Vestiaires

Pour visionner la série vestiaires

Insertion professionnelle dans nos villes

Étiquettes : , , , — Le 22 novembre 2018  Dans Actus 

Restau à Paris : Les petits plats de Maurice

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Lieu de vie, d’apprentissage, de travail et de rencontres autour de la restauration. L’équipe se compose exclusivement de personnes en situation de handicap.

Librairie  à Toulouse : L’ouï-Lire

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Librairie spécialisée en Langue des signes et littérature jeunesse. De plus dans le rayon jeunesse il y a de la littérature accessible pour les DYS. Cette Librairie est créer par deux sourdes. Les clients sont accueillis en Langue des signes et en français.

Présentation en LSF

 

Session 1 – Formation « personnes ressources handicap »

Étiquettes : , , , — Le 5 octobre 2018  Dans Personnes Ressources 

La première session du Plan National de Formation « Personnes ressources handicap » s’est déroulée cette semaine sur l’ENSFEA (01/10 au 05-10/18)

Les participants : 10 personnels de l’enseignement agricole publics, enseignants et CPE.

Approche autour des TSA

Ce groupe à pu travailler sur :

L’école inclusive ;

Travail sur eportfolio

Présentation du Guide « Rendre accessible à sa mesure » ;

Travail de groupe sur des cas concrets avec mise ne place de dispositif ;

Les handicaps cognitifs  : troubles Dys – Les troubles du spectre de l’autisme (TSA) ;

Préparation du stage d’inclusion pour chaque agent ;

Personne ressource handicap au sein d’un établissement (Aude Jamin – CFA d’Auzeville ) ;

Les projets au sein d’un établissement scolaire :

Plan d’accompagnement personnalisé (PAP) ;

Projet personnalisé de scolarisation (PPS) ;

Les demandes d’aménagements aux examens ;

Positionnement sur eportfolio par rapport à un référentiel professionnel

 

Cette première session, à permis de faire émerger des représentations et de commencer un travail permettant une montée en compétence des futures personnes ressources handicap.

Deux autres sessions sont programmées :

du 26 au 29/11/18 ;

du 10 au 13/12/18.