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Le handicap en chiffres

Étiquettes : , , , — Le 18 février 2020  Dans Actus 
Les différents types de handicap

12 millions de personnes handicapées, en France, dont 80 % avec un handicap invisible. 18 % d’entre elles sont au chômage, et 67 % disent éprouver des difficultés pour se déplacer… Tour d’horizon du handicap en sept chiffres.

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Un film sur la trisomie 21

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Affiche du Film Apprendre à t'aimer

« Apprendre à t’aimer » retrace le parcours d’un père qui se retrouve confronté au handicap à la naissance de sa fille porteuse de trisomie 21. Un film lumineux sur l’acceptation de la différence, signé Stéphanie Pillonca, prochainement sur M6.

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Meilleure accessibilité des services publics en ligne

Étiquettes : , , , , , — Le 6 février 2020  Dans Actus 
Conseil national du numérique

Le Conseil national du numérique publie un rapport sur l’Accessibilité Numérique qui a été remis aux Ministres le 5 février 2020

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« L’effet Louise »

Étiquettes : , , , — Le 29 janvier 2020  Dans Actus 
Livre l'effet Louise

« L’école française se contente d’offrir un strapontin aux élèves handicapés »

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Collectif Handicaps

Étiquettes : , , , , — Le   Dans Actus 
Collectif handicaps

Exit le Comité d’entente, bienvenue au Collectif Handicaps. Objectif ? 47 asso du champ du handicap se réunissent pour militer et porter leurs revendications d’une seule voix. L’union fera-t-elle la force?

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Élève dys : aménagements d’examen en question

Étiquettes : , , , — Le 28 janvier 2020  Dans Actus 
Aménagements aux examens

« L’utilisation des logiciels menacée pour les élèves nécessitant des besoins de compensation ! », interpelle l’association Dyspraxie France dys. Elle s’appuie sur le cas d’un jeune « dys » qui s’est vu refuser l’un de ces outils lors de son examen.

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Microsoft recrute des intelligences atypiques

Étiquettes : , , — Le 27 janvier 2020  Dans Actus 
Intelligence artificielle

Une formation gratuite aux métiers de la Data et de l’intelligence artificielle dédiée aux personnes avec des troubles du spectre autistique, c’est ce que propose Microsoft France, surfant sur la vague de l’intelligence atypique.

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Au-delà des chiffres : en finir avec la violence et le harcèlement à l’école

Le 22 janvier 2020  Dans Actus 

Un nouveau rapport de l’UNESCO confirme que la violence et le harcèlement à l’école sont des problèmes majeurs dans le monde. La publication, intitulée Behind the numbers: Au-delà des chiffres: en finir avec la violence et le harcèlement à l’école est présentée lors du Forum mondial sur l’éducation 2019 qui réunit à Londres (Royaume-Uni) le 22 janvier un très grand nombre de ministres de l’éducation. Si le problème reste préoccupant, le rapport montre que certains pays ont fait des progrès significatifs pour réduire ou contenir la violence à l’école.

 Près d’un élève sur trois (32 %) a été victime de harcèlement par ses pairs à l’école au moins une fois au cours du dernier mois et une proportion similaire est victime de violence physique, selon la publication. Le harcèlement physique est le type d’intimidation le plus répandu, sauf en Amérique du Nord et en Europe, où le harcèlement psychologique est le plus courant. Le harcèlement sexuel* est la deuxième forme d’intimidation la plus courante dans de nombreuses régions. La violence et le harcèlement à l’école touchent aussi bien les garçons que les filles. Le harcèlement physique est plus courant chez les garçons, tandis que le harcèlement psychologique est plus répandu chez les filles. Il est à noter que le harcèlement en ligne et via le téléphone portable est en hausse.

 Cette publication présente les données les plus récentes et les plus complètes sur la violence et le harcèlement à l’école, analyse la prévalence ainsi que les tendances mondiales et régionales, la nature et l’impact du phénomène, et les expériences nationales qui ont fait leurs preuves. Il rassemble des données quantitatives et qualitatives provenant d’une série d’enquêtes mondiales et régionales, couvrant 144 pays et territoires dans toutes les régions.

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Le passage du code la route adapté pour les Dys

Le 16 janvier 2020  Dans Actus 

Les aménagements suivants sont désormais possibles pour les candidats DYS :

  • les candidats peuvent bénéficier d’un temps plus long pour l’examen des diapositives

Trouble développemental de la coordination ou dyspraxie

Le 2 janvier 2020  Dans Actus 
DYSPRAXIE

Synthèse et recommandations issues des travaux du groupe d’experts réunis par l’Inserm dans le cadre de la procédure d’expertise collective pour répondre à la demande de la Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie concernant l’accompagnement et la prise en charge des personnes présentant un trouble développemental de la coordination ou dyspraxie.

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