Dans le cadre d’une formation des CPE (master 2 – externe de l’enseignement agricole et de l’ESPE de Toulouse) à l’ENSFEA le 13/05/19. L’ENSFEA a mis en place un module de formation sur l’école inclusive et la prise en charge des apprenants en situation de handicap par les équipes de vie scolaire (CPE, assistant d’éducation…). La journée c’est partagé entre des apports théoriques, avec un éclairage particulier sur le handicap psychique et sur les troubles du spectre autistique (TSA).
Un travail de groupe a porté sur la prise en charge de ces apprenants pendant les temps de récréation, de restauration, d’étude, d’internat et d’activités extrascolaires. Pour réaliser ce travail, nous nous sommes notamment appuyés sur le guide « rendre accessible à sa mesure« .
